Мотивирующий мониторинг субъектов Российской Федерации – это система сбора данных, их анализа и интерпретации, направленная на развитие управления системами образования. 

По итогам такого исследования деятельности исполнительных органов регионов страны в 2025 году, которое провело Министерство просвещения, Владимирская область заняла 19 место.

В последние годы наш регион планомерно улучшал свои позиции, наращивая динамику показателей развития системы и качества образования. В 2022 году он занимал 62 место в мониторинге, в 2023-м – 44 место, в 2024 году – 24 место, в 2025 году вошёл двадцатку лидеров.

Мониторинг состоит из 47 показателей. В их числе – состояние условий для достижения результатов деятельности, организация управленческих процессов, качество учебных и воспитательных результатов, кадровая обеспеченность, эффективность использования финансовых ресурсов, результаты государственной итоговой аттестации (ОГЭ, ЕГЭ), развитие дополнительного образования, организация питания детей, реализация программ капитального ремонта детских садов и школ. Все эти параметры отражают уверенное достижение Владимирской областью национальных целей в сфере образования, закреплённых нацпроектами «Молодёжь и дети» и «Семья».

Достигнутые показатели – результат совместной работы команды Владимирской области: педагогов, руководителей образовательных организаций и управленцев,. Все они трудятся над повышением доступности и качества образования, построением суверенной образовательной системы.